Para preencher as lacunas do conhecimento sobre a espécie, detectada durante a elaboração do Plano de Ação para a Conservação dos Papagaios (PAN Papagaios), em 2014, criou-se o Projeto Papagaio-chauá. Centrado em reunir dados sobre a espécie para fortalecer ações de conservação e combate ao tráfico, o projeto realiza ações de educação para conservação e ciência cidadã, inicialmente no Rio de Janeiro e Minas Gerais. No período de 2015-2018, após quinze expedições em 86 municípios, a espécie foi registrada em 11 municípios de MG e quatro do RJ. Parte das amostragens foram realizadas a partir do uso de técnicas de modelagem de distribuição de espécie, em parceria com a Escola Superior de Agricultura “Luiz de Queiroz” (ESALQ). Isso resultou na elaboração de um mapa com o conhecimento atual sobre a ocorrência do papagaio-chauá em MG e RJ, elaborado com apoio do CEMAVE/ICMBio.

Durante a realização das entrevistas e visitas nos municípios, foram distribuídos materiais (cartazes, adesivos, marcadores de livros, entre outros), para disseminar as informações sobre o projeto e mobilizar as comunidades para colaborar com a conservação da espécie e seu habitat. A divulgação do projeto, por meio das redes sociais ou ações presenciais (reuniões, eventos, encontros e outros), contribuiu para aumentar o orgulho das pessoas ao encontrar (ver ou ouvir) os papagaios-chauá em vida livre. Todas as ações de educação para conservação realizadas contribuíram para formação de novas parcerias locais que podem alterar o quadro de ameaças (tráfico de filhotes e perda de habitat).

Nesse sentido, há destaque especial para o município de Águas Formosas – MG e região, onde são realizadas ações de educação para conservação e ciência cidadã, apoiadas pela WAZA Nature Connect. Essas ações geraram um maior envolvimento da comunidade local, incluindo professores e alunos do ensino médio. No total, 29 alunos de uma escola estadual, além dos professores, diretores e familiares se envolveram com o projeto. As atividades de ciência cidadã incluíram palestras (sobre as espécies de psitacídeos da região, ameaças e formas de combater a estas ameaças, tráfico de animais silvestres), atividades de observação de aves em campo e feira de ciências. Esses passaram a atuar como agentes multiplicadores, denominados “Guardiões do Chauá”, fortalecendo e potencializando as ações do projeto em MG.